針對(duì)具體的某一篇或某個(gè)欄目新聞報(bào)道的評(píng)析往往常見(jiàn)，但在系統(tǒng)、全局思維引導(dǎo)下，對(duì)于一段時(shí)間、同個(gè)主題的多篇新聞報(bào)道進(jìn)行組合系統(tǒng)性點(diǎn)評(píng)更顯作者的專注和深思熟慮。

　　孫玉遐老師的稿評(píng)不僅不乏深入到某一個(gè)新聞報(bào)道肌理的分析和研究，還對(duì)多篇報(bào)道進(jìn)行跟蹤式觀察、系統(tǒng)式剖析的內(nèi)容。例如《連續(xù) 5 年跟蹤改革歷程 為全面深化改革鼓與呼 》（后簡(jiǎn)稱“《連續(xù)》”）一文，其評(píng)析稿件為黨的十八屆三中全會(huì)以來(lái)新華社以一年一篇節(jié)奏連續(xù)推出的5篇報(bào)道，經(jīng)過(guò)剖析，這一系列時(shí)間跨度長(zhǎng)達(dá)5年報(bào)道具備的前后延續(xù)、不斷深入的“跟蹤式”特點(diǎn)撥云見(jiàn)日般浮現(xiàn)出來(lái)，而該系列重大主題報(bào)道全景勾勒的的改革紅線也清晰可辨。

　　正所謂“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，給讀者以多種啟發(fā)。專注某個(gè)具體而微的新聞報(bào)道深入剖析是“特寫(xiě)”，換個(gè)更為全景式、藍(lán)圖式的切入視角，會(huì)有更與眾不同、令人驚喜的歷史維度的“廣角”發(fā)現(xiàn)。

　　三、會(huì)說(shuō)話的動(dòng)圖書(shū)：現(xiàn)場(chǎng)感體驗(yàn)感可讀性強(qiáng)

　　稿件評(píng)析要對(duì)新聞報(bào)道做出專業(yè)的多維度的考量，有圖有文有聲音有畫(huà)面才更真實(shí)全面立體。本書(shū)附有每一篇稿件的二維碼，隨時(shí)可以讀原文聽(tīng)原聲看原片。與書(shū)同在的一篇篇鮮活報(bào)道在線支撐系列稿評(píng)新鮮生動(dòng)。如打開(kāi)《新生》的二維碼，“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”的旋律便立刻響起，1935年紅軍長(zhǎng)征途中掩護(hù)生孩子的戰(zhàn)爭(zhēng)畫(huà)面撲面而來(lái)。如整篇稿評(píng)只是通過(guò)理性的分析過(guò)程、枯燥的說(shuō)理內(nèi)容來(lái)支撐自己的判斷，有可能陷入“自說(shuō)自話”的困境，還可能讓讀者就此失去閱讀興趣，更遑論認(rèn)同評(píng)評(píng)人的新聞價(jià)值判斷。因此，一篇真正行云流水的新聞評(píng)析，應(yīng)該是將說(shuō)理分析融匯于豐富案例之中的，擺脫干癟無(wú)味的說(shuō)教意味。

　　判斷一篇新聞稿件是否歸于“好新聞”，重要標(biāo)準(zhǔn)之一便是其是否具有可讀性。如今，越來(lái)越多的媒體使出渾身解數(shù)、發(fā)揮十八般武藝，深耕數(shù)據(jù)新聞、場(chǎng)景再現(xiàn)新聞、文圖視頻音頻動(dòng)漫等傳播載體的融媒體報(bào)道，原因之一便是這些鮮活形式的報(bào)道相比于傳統(tǒng)只是單向傳播輸出的新聞報(bào)道，閱讀界面友好更具可讀性。

　　讀《精品報(bào)道怎樣“煉”成的》一書(shū)的稿評(píng)，最直觀的感受之一便是其內(nèi)容組織全然不落說(shuō)教的窠臼，而是佐以豐富翔實(shí)的案例，作者對(duì)大量的文字、數(shù)據(jù)、圖表、視頻、音頻等案例信手拈來(lái)，并通過(guò)它們?cè)俅雾樌沓烧碌刂巫∽约旱脑u(píng)析觀點(diǎn)。即使讀者是初次接觸到所評(píng)稿件所關(guān)聯(lián)的新聞作品，也全然能夠獲得暢通無(wú)阻的閱讀體驗(yàn)，能夠看得見(jiàn)、讀得懂、讀得下去且愿意讀。

　　受制于篇幅所限，在閱讀本書(shū)過(guò)程中還有諸多瑣碎的感想和啟發(fā)，此處便不再一一展開(kāi)。在最后，回歸初心，對(duì)于任何一個(gè)置身于新聞業(yè)界或?qū)W界的人，乃至是普通讀者而言，新聞稿評(píng)的意義到底是什么？這讓人聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)主義戲劇中的一個(gè)專業(yè)概念——“第四堵墻”，其描繪了在鏡框式舞臺(tái)上，戲劇的表演以一種三面墻的形式進(jìn)行，而表演者與觀眾之間還存在著一面無(wú)形的、透明的“第四堵墻”。

　　在傳統(tǒng)媒體時(shí)代，這堵“墻”始終若隱若現(xiàn)地存在著，具體表現(xiàn)在媒體只是注重單向的輸出，缺少與讀者的互動(dòng)，缺乏對(duì)新聞報(bào)道反饋和成效進(jìn)行理性感性評(píng)估，這不利于新聞報(bào)道朝著更為優(yōu)質(zhì)的方向動(dòng)態(tài)有機(jī)運(yùn)動(dòng)。當(dāng)下，橫亙?cè)谛侣劽襟w和讀者之間的“第四堵墻”已有松動(dòng)，有了更豐富多樣的“媒體-讀者”溝通互動(dòng)，新聞稿件評(píng)析能夠從更為專業(yè)、更為精準(zhǔn)、更加現(xiàn)實(shí)的角度“破墻”。超越淺表的信息傳播層面，稿評(píng)能夠從報(bào)道主題、時(shí)代背景、結(jié)構(gòu)方式、切入視角、素材使用等角度，對(duì)新聞報(bào)道進(jìn)行深層次推敲、鮮明褒貶，實(shí)現(xiàn)新聞與時(shí)代發(fā)展、現(xiàn)實(shí)生活、讀者感知的同頻共振。多維度挖掘新聞作品價(jià)值的稿評(píng)使命大抵就在于此——打破報(bào)道與讀者之間的“第四堵墻”，讓新聞報(bào)道在正向動(dòng)態(tài)循環(huán)、專業(yè)與非專業(yè)互動(dòng)中實(shí)現(xiàn)傳播覆蓋、傳播效果最大化。

　　本書(shū)封面封底設(shè)計(jì)美觀大氣莊重，書(shū)名文字背后由多個(gè)歷史場(chǎng)景組成的鋪底現(xiàn)場(chǎng)感強(qiáng)有視覺(jué)沖擊力，凸顯新聞?dòng)涗洉r(shí)代的主題。“新聞背后的新聞”揭示稿件評(píng)析的價(jià)值。

　　（作者：周敏，北京師范大學(xué)新聞傳播學(xué)院副院長(zhǎng)、國(guó)際傳播及效果評(píng)估中心主任、博士生導(dǎo)師）